初三二模后讲座 课件.pptVIP

认真安排好在校复习。 做好学生回家复习阶段如何进行有效的语文复习的指导，以便学生更好地有效复习。 认真做好学生考前心理教育和疏导 1．鼓励学生，考前树立信心。 让学生明白，毕竟低档题、中档题居多，难题毕竟是极个别。因此，应以较放松的心情参考，不必过度紧张，紧张往往误事。 2．教育学生，务必科学答题。 要细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。确保不看错题目要求，不遗漏题目。 对个别难题，一时不易解答，不要为这几分而影响考试时间和考试心理。应跳过去，往下做，确保及早完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。同时，保罗一些时间，再去做难题，可以多考虑几种思路。 做题时，应运用以前解题的思路和方法。 一定要留有检查整张试卷的时间，并认真细心地检查。 几点建议 各班的试卷分析要抓紧进行，否则学生不会留下深刻印象。讲命题思路，讲考点分析，讲错误原因，讲解题方法。 要求学生：学会阅读 （1）整体阅读，把握文章思路和要点； （2）学会审题，把握回答问题的要点； （3）学会从文章中寻找有用的信息； （4）学会按题目指向回答问题； （5）学会检查回答问题正确与否的方法。 要求学生：学会考试  1、不动笔墨不看书 2、答案就在文章中，不在自己脑海中。调动积累，科学答题。 3、 遇到难题，一时不会解答的题目，不要花费过多的时间，先做后