青岛版四年级科学下册期末试题.docVIP

--- --- 青岛版四年级科学下册期末试题（一） 学校 班级 姓名 等级 一、相信你会填写 1、水结成冰后，体积会 。 2、铁道轨之间留有接缝是遵循了固体 性质原理。 3、苹果落地是由于受到 的作用。 4、岩石在自然界中， 受到 、植物生长、 、等因素的影响， 会发生破碎，这种现象就叫做 。 5、黑土中的 含量居各种土壤之首。 6、人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类： 土、 土和 土。 7、光是沿着 向四面八方传播的。 8、利用 能把太阳光分散成七种颜色的光。 9、地球是一个很大的 ，半径约为 千米。 10、地球仪上，连接两极的线叫 ，指示 方向。 二、当好小法官 1、乒乓球瘪了，用热水烫一下，它会恢复原状，这说明气体具有热胀冷缩 的性质。 （ ） 2、腐殖质是一种有机胶体，吸水保肥能力很强。 （ ） 3、给自行车胎充气，夏天应多些，冬天应少些。 （ ） 4、平面镜中的像和境外物体大小相等，左右相反。 （ ） 5、晴朗的夏天，雨过天晴后一定会出现彩虹。 （ ） 6、偏振片能过滤掉物体反射过来的强光，起到保护眼睛的作用。 （ ） 三、认真选一选 1、平面镜成的像 。 A、倒立 B、正立 C、斜着 2、遇到盐酸冒泡的是 。 A、花岗岩 B、砂岩 C、石灰岩 3、插入水中的筷子，水里部分从水面斜着看起来是 。 A、向上弯折 B、向下弯折 C、难以确定 4、陀螺上红、绿、蓝三等分，当陀螺很快旋转时，会看到 色。 A、紫 B、白 C、黄 5、中国发射的航天器中，距离地球最远的是 。 A、神州五号 B、神州六号 C、嫦娥一号 四、实践与操作 1、实验一：研究土壤的成分。 （1）究土壤成分时，我们可以借助的工具有 、 等。 （2）加热的方法检验土壤成分时，开始加热冒出的 “白烟 ”是 。这说 明土壤中含有 ;继续加热看到冒出的 “白烟 ”应是 在水中的 燃烧，同时还会闻到 气味。 （3）通过实验研究，土壤中含有 、 、 、 等物质。 2、用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿， 然后把这块岩石浸入冷 水中，接着在加热，在浸入冷水中。反复几次，观察会有什么变化？ 为什么会有这样的变化？ 五、知识应用题 1、黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的 知识分析一下造成这种情况的原因。 2、怎样正确使用测力计？ 六、实验探究 怎样解释“苹果落地”现象？ 你能通过一个模拟实验来说明吗？请写出你 的猜想与实验方案。 青岛版四年级科学下册期末试题（二） 学校 班级 姓名 等级 一、查漏补缺： 1、一般情况下，物体具有（ ）的性质。 2 、发光的物体叫光源，光是沿（ ）传播的。 3 、由于（ ），所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃 楼等现象。 4、遇盐酸冒泡的是石灰岩和（ ）。 5、地球仪上，连接两极的线叫（ ），它指示南北方向。 二、珠海拾贝： 1、我们做 “小喷泉”实验，主要是利用（ ）热胀冷缩现象。 A、气体 B、液体 C、固体 2、下列自然土壤中，最肥沃的是（ ）。 A、沙质土 B、红壤 C、黑土 3、彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了。这是因 为（ ） A、空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B、自动消失 C、小水滴太小 4、使用测力计时，要把指针调到（ ）。 A、随意 B、1 刻度 C、零刻度 5、汽车后视镜是（ ） A、平面镜 B、凸面镜 C、凹面镜 6、力的单位是 “牛顿 ”，用（ ）表示。 A、℃ B 、ml C 、 N 7、（ ）青灰色或褐色，颗粒很细，硬度大，遇盐酸冒泡。 A、石灰岩 B、花岗岩 C、大理岩 三、明辨是非： 1、将红光、绿光、蓝光混合在一起，会产生浅蓝光。 （ ） 2、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。 （ ） 3、乒乓球瘪了，用热水烫一下，它会恢复原状，这说明气体具有热胀冷缩 的性质。 （ ） 4、偏振片能过滤掉物体反射过来的强光，起到保护眼睛的作用。 （ ） 5、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。 （ ） 四、实践与操作： 1、研究土壤成分时，我们借助的仪器有（ ）、（ ）、（ ）等。 2、加热的方法检验土壤成分时，开始加热冒出的 “热气 ”是（ ），这说明 土壤中含有（ ），继续加热看到土的颜色变浅， 同时还会闻到有（ ） 气味。 3、通过实验研究，土壤中含有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等 物质。 五、学以致用： 科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石， 打算制成标本 保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！ 六、实验探究。 光在空气中是沿什么方向传播的？请写出你的猜想和实验方案。 青岛版小学科学四年级下册期末测试题（三） 一、填空 一般情况下，物体具有（ ）的性质。液体温度计是根据（ ）的性质制 成的。 花岗岩是由（ ）、（ ）、（ ） 三