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课题 一匹出色的马 课时 2 课型 新授 日期 教材分析 这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事 文中以春天的郊外为背景描写自然景象,截取生活片段,以对话展开情节叙述?解答课题 设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳树枝,作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界,同时,我们也能感受到?适时的关爱与正确的引导使我们的童年更快乐 目标重构 基础素养目标 1.认识9个生字,会写8个字,理解生字组成的新词。 2.正确、流利地朗读课文,了解妹妹前后的变化。 核心素养目标 1理解课文内容,学会独立、坚