2009年全国石油与化工职业院校-职教集团.doc

2013年湖南化工职业教育集团职业技能竞赛 化工仪表自动化赛项规程 一、赛项名称 化工仪表自动化 二、竞赛目的 以职业技能竞赛活动为载体，以化工仪表维修工职业标准为依据，充分展现我省应用型人才的新风貌。基于自动化相关岗位工作过程设置竞赛项目，通过竞赛，检验各参赛队伍的交流沟通能力、团队协作能力、计划组织能力，考核各参赛队伍的自动化装置安装与调试能力、工程实施能力等职业素养，促进湖南省石化类企业员工培养及院校工学结合人才培养模式的改革与创新，并以此推动技能人才队伍的整体发展与建设，加强校企合作，提升湖南石化行业人才培养水平。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 竞赛项目分为单项赛与团体赛两种形式，每个参赛队由2名选手（选手男女不限，设场上队长1名）组成。竞赛采取文明操作、过程评价、工艺评价和功能评价相结合评比赛程。 （二）竞赛内容 1．确定原则 基于化工仪表维修工的典型工作岗位，以《国家职业标准》化工仪表维修工（高级工）及以上为基本原则。 2．理论知识考核 按照《国家职业标准》化工仪表维修工（高级工）及以上要求确定理论竞赛内容和考核标准。采用人工阅卷评分。考核时间为70分钟。 3．技能操作考核 按照《国家职业标准》化工仪表维修工（高级工）要求确定技能竞赛内容和考核标准，兼顾各相关企业、院校的可操作性。 变送器组态与校验 竞赛目的：考查选手对常规仪表技术掌握的基本知识，考查选手