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- 2019-06-05 发布于四川
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2019-2020年三年级语文下册 少年王勃 1教学实录 苏教版
师:上节课,我们初读了,读题。
出示词语,复习:
南昌 都督 宴会 邀请
文章 凝望 野鸭 披着
灿烂 孤鹜 《滕王阁序》
指名分排读,再指名读、齐读。
师:王勃写下了《滕王阁序》,有一句诗特别有名,你知道哪一句吗?师出示图。让学生说说。出示“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”指名读。同学们已经读得很好,课文中有一小节讲了这句诗的意思,找一找。
生:读第三自然段。
师:读得很好,声音读得大声些,让所有的老师同学都听得到。(出示第三自然段)
再指名读第三自然段。
师:声音已经比他响亮了,还有更响亮的吗?
生再读。
师:老师想问这句话中哪句解释了“落霞与孤鹜齐飞”。
生:一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。
师:另一句呢?
生:天连着水,水连着天,水天一色。
师:古人说,读书要读到准备无误并深刻理解。请同学自由地读课文第三自然段。
(生自由地读文)
师:看同学们读得很认真,都理解了吗?
生:理解了。
师:“鹜”这个字怎么解释。写在田字格里。
生:野鸭的意思。
师:“孤”字如何解释。
生:一只。
师:“共”呢、
生:一起。
师:就看这个画面,看着这句话,说说“落霞与孤鹜齐飞”什么意思。
生:一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。
师:“秋水共长天一色”是什么意思?
生
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