2019-2020年五年级信息技术上册 聊天室教案 鲁教版.docVIP

2019-2020年五年级信息技术上册 聊天室教案 鲁教版 教学目标 1. 知识目标： 学会利用网上聊天室进行信息交流。 2. 能力目标： 会修饰自己的发言。 3. 情感目标： 帮助学生建立正确的网络道德规范，自觉抵制网上不良信息的影响。 教学重难点 重点：怎样聊天。 难点：如何修饰自己的发言。 教学过程 一、导入新课： 哪位同学上网聊过天?怎样才能和网上的朋友聊天呢?今天我们学习聊天室。 二、学习新知： 教师(或上网聊过天的同学)演示上网聊天的全过程，激发学生的学习兴趣。 学生登录自己喜欢的网站尝试注册自己的昵称，注册成功后记下自己的呢称和密码。 登录同一网站的同学作为一个小组，尝试探究进入同一聊天室并相互聊天。 选择部分小组汇报自己小组的聊天情况，教师注意评价。 各小组自建聊天室，小组成员全部在线实时聊天。 三、反馈及小结。 选择部分小组汇报自建聊天室的情况，教师和同学们共同评价。提醒同学们要到少年或儿童网站上网聊天，多交流学习和生活中的体会。 四、布置作业 　　预习下一课内容。 附送： 2019-2020年五年级信息技术上册 视窗Windows教案 鲁教版 教学目的 1. 知识目标： 让学生认识Windows 98桌面，了解窗口的组成。 2. 能力目标： 掌握关于窗口的基本操作，进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 3. 情感目标： 联系生活实际，激发学生的创新意识和探索学习的精