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探究二 探究一 探究二 探究三 下列字母表示几？相邻的整十数是几？ a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 13 20 24 下列字母表示几？相邻的数是几？ a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 13 20 24 a＝13 10 a 20 b＝20 10 b 30 C＝24 20 c 30 a＝13 12 a 14 b＝20 19 b 21 C＝24 23 c 25 比较上面两组题有什么不同？ 探究一 探究二 探究三 探究三 说说a、b、c分别表示什么？并按从小到大排列。 a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 探究三 探究一 探究二 探究三 说说a、b、c分别表示什么？并按从小到大排列。 a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 a b c 探究一 探究二 探究三 13 20 24 你有什么新发现？ 探究三 说说a、b、c分别表示什么？并按从小到大排列。 a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 a b c 探究一 探究二 探究三 13 20 24 你有什么新发现？ 探究三 说说a、b、c分别表示什么？并按从小到大排列。 a b c ? ? ? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314 15 1621222324 2526 27 282930 a b c 数射线上的数字越往右越大，越往左越小。 练习一 练习二 练习三 找出规律，说出数的顺序。 0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 请你十个十个地数： 向前数：10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 往回数：100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 十个十个数时，什么位变了？什么位不变？怎么变？ 找出规律，说出数的顺序。 0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 请你十个十个地数： 向前数：10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 往回数：100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 十个十个数时，什么位变了？什么位不变？怎么变？ 十个十个数时，十位变了，个位不变，十位向前数增加1，往后数减少1。 找出规律，说出数的顺序。 请你十个十个地数： 向前数：10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 往回数：100 90 80
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