生物统计学课程教学大纲.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于天津
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生命科学与工程学院西南科技大学本科实践教学大纲普通生物学实验教学大纲课程编号英文译名课程学时适用专业生物工程一本实验课程的教学的目的和要求本实验课程是生命科学与工程学院生物工程专业的专业基础课普通生物学的配套实验课程目的是通过实验课的学习更加直观的吸收理论课内容培养学生通过实验独立获取知识或技能的能力启发学生理论联系实际的能力进而锻炼学生的独立思考综合分析推理判断的能力二本实验课程与其他课程的关系普通生物学实验是与普通生物学课程同步开设的配套实验课程学习该课程后为学生进一步学习其他专业基础课程奠

生命科学与工程学院 西南科技大学本科实践教学大纲 PAGE 3 《普通生物学实验》教学大纲 【课程编号】【英文译名】:General Biology 【课程学时】:16 【适用专业】:生物工程 一、本实验课程的教学的目的和要求 本实验课程是生命科学与工程学院生物工程专业的专业基础课普通生物学的配套实验课程。目的是通过实验课的学习更加直观的吸收理论课内容。 培养学生通过实验独立获取知识或技能的能力,启发学生理论联系实际的能力,进而锻炼学生的独立思考、综合分析、推理判断的能力。 二、本实验课程与其他课程的关系 《普通生物学实验》是与《普通生物学》课程同步开设的配套实验课程。学习该课程后为学生进一步学习其他专业基础课程奠定基础 三、实验课程理论教学内容安排 本实验课程不安排理论教学内容。 四、实验内容安排 1、实验项目的类型及性质 序号 实验项目名称 学时 类型 性质 验证 综合 设计 演示 必做 自选 1 实验一 生物显微技术、细胞制片及观察 2 √ √ 2 实验二 动物的细胞组织器官观察 2 √ √ 3 实验三 原生动物的观察 2 √ √ 4 实验四 鲤鱼的解剖观察 2 √ √ 5 实验五 白鼠的解剖观察 2 √ √ 6 实验六 植物细胞观察 2 √ √ 7 实验七 种子结构与幼苗的观察 2 √ √ 8 实验八 叶的解剖结构观察 2 √ √ 实验学时数合计 16

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