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- 2019-06-06 发布于江西
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看谁算得快: 大显身手 利用平方差公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 (1)(x-y)(x+y)(x2+y2) (2)已知 x2-y2=8 , x+y=-4 ,求x-y的值。 * * * * 义务教育课程标准实验教科书浙教版教材 (七年级下) a b a b 如图:在边长为a的大正方形的一角剪去一个边长为b的小正方形。 (1)图中的红色部分部分面积是__________ (2)你能否将红色部分拼成一个完整的长方形图案吗? 你能从这个游戏中得到一个怎样的等式? 你拼出的长方形的面积是________________ (2) (x+3)(x?3) ; (1) (a+b)(a ? b) ; (3) (x+4y)(x?4y) ; 观察 发现 ? 观察以上算式及其运算结果, 你发现了什么规律? 用自己的语言叙述你的发现。 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。 例1 利用平方差公式计算: (3) (?4a3?1)(4a3?1) 初步尝试: (1) (3x+5y)(3x-5y)= (3x)2-(5y)2 = 9x2-25y2 (a + b)( a - b ) =
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