中学生考试焦虑程度调查及其教育对策.docVIP

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2019-06-18 发布于天津
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中学生考试焦虑程度调查及其教育对策上海市金杨中学龚宇红一问题的提出随着信息时代的到来社会生活学习工作节奏的加快竞争意识正在人们心中占据越来越多的位置这种竞争意识也体现在中学生的学业竞争中在紧张而激烈的学习生活中考试焦虑成为中学生最常碰到的问题教育心理学上认为焦虑是对当前的或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境怀有一种类似担忧心情的心理状态许多研究表明对于机械学习或不很困难的有意义学习和发现学习耒说焦虑是有促进作用的对大多数人而言把焦虑控制在中等程度有利于学习初中学生在学习中经常碰到各种考试考试焦

中学生考试焦虑程度调查及其教育对策上海市金杨中学龚宇红一问题的提出随着信息时代的到来，社会生活、学习、工作节奏的加快，竞争意识正在人们心中占据越来越多的位置。这种竞争意识也体现在中学生的学业竞争中。在紧张而激烈的学习生活中，考试焦虑，成为中学生最常碰到的问题。教育心理学上认为，焦虑是对当前的或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境，怀有一种类似担忧心情的心理状态。许多研究表明，对于机械学习或不很困难的有意义学习和发现学习耒说，焦虑是有促进作用的。对大多数人而言，把焦虑控制在中等程度，有利于学习。初中学生在学习中经常碰到各种考试，考试焦虑产生的心理问题，己引起了大家的