2019-2020年三年级音乐下册 打枣教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年三年级音乐下册 打枣教案 人教新课标版 教学目标： 1. 通过学唱歌曲了解打枣时喜悦的心情，用轻松、活泼的情绪演唱。 2. 动脑为歌曲编动作。 3. 主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。 教学重、难点： 用轻松、活泼的情绪演唱歌曲，了解歌曲节奏。 课前准备： 钢琴、录音机、教学磁带、红枣实物等。 教学过程： 一、导入 同学们，你们见过树上的枣吗？那么，你们想和老师一起去打枣吗？今天，咱们一起学习歌曲，名字叫《打枣》（出示课题）。 二、教唱歌曲 1. 听录音范唱，感受歌曲情绪。 2. 跟着录音范唱，用哼鸣小声模唱歌曲旋律。 3. 用听唱法学习歌曲。 4. 指导、纠正。 三、歌曲处理 1. 用活泼的情绪演唱。 2. 结束句的衬词用富有弹性的声音唱出回答上问题后的高兴与得意。 四、创编活动 1. 创编歌词 师生接唱：用学生的答案唱第一段。 2. 根据自己了解的知识续编歌词。 3. 设计演唱形式（分小组对唱、一领众对、男女对唱等），完整演唱歌曲《打枣》。 附送： 2019-2020年三年级音乐下册 打秋千1教案 人教新课标版 教学目标： 1.学唱歌曲《打秋千》，指导学生听辨歌曲的情绪和意思，用自然、真诚的声音演唱歌曲。 2.初步感知二声部，为学唱二声部做准备！ 教学难点：两声部的音准。 教学过程： 一、导入： 师：谁玩过秋千呀？ 师：好玩吗？ 师：怎么玩？谁来给大