四年级下册《认识三角形》课件.pptVIP

三角形的认识;数学来源于生活, 服务于生活;注意观察，从图中找出一个三角形。;;;注意观察，找出图中的三角形。;;; 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。;;【导学单1】 （1）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？ （2）在小组内交流你的发现。 （3）自学书上第75页三角形各部分名称，并在自己画出 的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有 几条边、几个角和几个顶点。 ;;;; 方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什么发现？;;;【导学单2】 自主阅读书本第76页上的内容： （1）说一说：什么是三角形的高和底？ （2）画一画：完成“试一试” （3）猜一猜：每个三角形有几条高？ ;;;;1、画三角形一条边上的高要用直角三角板来画。 2、要注明表示直角的符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。;闯关游戏;画出每个三角形底边上的高。;底;第二关; 请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。;用三根同样长的小棒摆成一个三角形。;用三根同样长的小棒摆成一个三角形。; 用七巧板拼三角形。 （1）选两块拼一个三角形。 （2）选三块拼一个三角形。 （3）你还能用几块拼成一个三角形。 ;你们太棒了！;收获一