2019-2020年三年级音乐下册 星星点灯第三课时教案 苏教版.docVIP

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  • 2019-06-06 发布于四川
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2019-2020年三年级音乐下册 星星点灯第三课时教案 苏教版.doc

2019-2020年三年级音乐下册 星星点灯第三课时教案 苏教版 教学内容: 星光音乐会、我的创造、露一手、精彩回放 教学目标: 1.通过聆听、体验,更深入的理解本课音乐作品的情绪和意境。 2.通过“露一手”的自我表演活动,进一步增强学生的自信心,提高学生的自我表现能力。 3.能积极地参与歌曲表演、音乐游戏、音乐创造等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。 教学重难点: 1.能在聆听,体验的基础上更进一步的理解音乐作品带来的不同情绪和意境。 2.音乐的创造力和合作能力得到提高。 教具准备: 多媒体课件、钢琴、动物头饰 教学过程: (教师扮演主持人) 主持人:浩瀚静谧的夜空总是那样的神奇,令人向往。你们看: (多媒体展示:夏天的夜里,天空晴朗,偶尔能够听见草丛里昆虫的叫声,天上飘着淡淡的云丝,小星星眨着闪亮的眼睛在太空里漫游。) 主持人:多么美丽的星夜!今天我要带大家一起去参加星光音乐会。首先让我们一起来活动一下。 (集体舞,背景音乐《摘星星》) 主持人:今天的星光音乐会我们还邀请了一些音乐朋友来参加。 你们看:(大屏幕展示:小蜜蜂,萤火虫,小青蛙,小昆虫)现在我们要把他们请出来。不过,他们的出场方式很特别,我们大家要用优美的歌声邀请他们出场。(请学生扮演,戴好头饰) (比如:大屏幕展示:音乐会开始了,[小蜜蜂飞来了

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