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段考教师发言稿
大家好 !
今天,我们全体师生欢聚一堂, 隆重召开 2014-2015 学年上学期阶段性检测总结大会。首先,请允许我代表全体教
师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺 ! 同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步
的同学表示祝贺和殷切的期望 ! 在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习 ! 阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得高分的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去努力。
下面,我谈一点自已的想法:
第一、端正态度,明确目标。
要把学习放到自己生活中最重要的位置, 合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握
牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化,当天的工作当天完成。做为老师我要用心去爱自已的学生,把每位学生当做自已的孩子,做同学们的良师益友。
第二、做好试卷分析
对待考试, 我想各位同学都已经很有经验了, 但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验?我想这跟考试后的态度有很大关系。考试后应该找出
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丢失分数的原因,并有针对性的制订出下阶段努力的方向。只有在这一次次考试之后及时找到试卷中的错误原因,并改正总结,才能在下次考试中看见辉煌。
第三、及时地总结和反思
考试就是查缺补漏, 考试就像捕鱼, 每一次考试你都会发现你的知识渔网上的漏洞,只有踏踏实实、认认真真的编
织好这张用知识和能力编织成的大网,在期中考试中才能捕到高分数这条大鱼。
第四、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,
我们要彼此帮助,互相提醒,向周围的同学学习,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们, 我们希望通过本次考试总结表彰大会, 激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学
再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。
我们也希望其他同学, 以受表彰的同学为榜样, 顽强拼搏,刻苦努力。作为老师,我们也一致把这次大会当作誓师
的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百
分的努力、 全部的爱心、 耐心和细心, 帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的
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青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
尊敬的各位老师、 亲爱的同学们, 最后我就用青年诗人汪国真的
一首小诗,与全体大家共勉吧:
——我不去想是否能够成功,
——既然选择了远方,
——便只顾风雨兼程。
——我不去想身后会不会袭来寒风,
——既然目标是地平线,
——留给世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,
——把握瞬间的辉煌,
——拥抱一片火热的激情, ——装点生活的风景。
我的发言到此结束。谢谢大家!
2013 年中段考试发言稿
老师们、同学们:下午好!
转眼间半个学期已过去,第十周学校举行了中段考试,
在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,基
本达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学都
交上了一份满意的答卷。 今天,我们在此召开中段表彰大会,
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希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼
搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就此次考试情况进
行一个小结。
一、存在的差距和原因
差距
、此次 600 分以上有 2 人,与月考 1 持平,, 590 分以
上有 4 人。
2 、总分 740 的 0.85 以上无一人,去年有 14 人,与上
届学生相比差距明显。
原因
、有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
、存在偏科现象,学科不平衡。学习上的问题很少来找老师解决。
、缺乏竞争意识、忧患意识,认为能在班上或年级上排名多少,一中或东中保证有份了。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。也是造成考试成绩不理想,甚至很差的一些原因。
二、从上次月考后召开学生会议后, 涌现了一批努力学习,有进步的优秀学生:
、对此次年级前 30 名的同学统计, 进步较大的有,
6 班的刘凯; 5 班的陈思娴; 3 班的何金洪、高伟楠
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