八年级英语下册教材研说稿(精).docVIP

人教版初二英语教材研说 我研说的教材是人教版初二英语下册, 我将从以下三大方面进行研说:说课标 包括课 程目标和内容标准:说教材 包括教材特点、编排体例、内容结构和知识整合;说建议 包 括教学建议、评价建议和课程资源的开发与利用 。 一、说课标 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。 综合语言运用能力 的形成是建立在语言技能、 语言知识、 情感态度、 学习策略和文化意识等素养整体发展的基 础上的。 国家英语课程标准采用国际通用分级的方式将基础教育阶段的英语按能力水平设为 九个级别, 初中阶段应达到五级目标要求, 而初二需要达到四级目标要求。 按照这个分级总 体目标的要求, 国家英语课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、 学习策略和文化意识 等方面提出了相应的具体内容标准。 语言技能包括听、说、读、 写技能及四项技能的综合语言运用能力。 在初二阶段要求学 生:能听懂有关熟悉话题的语段, 能借助提示听懂教师讲述的故事。 能在课堂活动中用简短 的英语进行交际; 能就熟悉的话题进行简单的交流; 能正确朗读课文; 能读懂简单故事和短 文并抓住大意 , 除教材外,课外阅读量达到 4万词以上。编写简单的故事。 基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、 词汇、 语法、 功能和 话题等五方面的内容 . 在初二阶段要求学生:在日常生活会话中做到语音、语调基本正