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- 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件5 北师大版选修2-2
3.2.2 最大值与最小值;一、复习引入 :1、求函数F(X)的极值的步骤:; 假设函数y=f(x)、y=g(x)、y=h(x)在闭区间[a,b]的图像都是一条连续不断的曲线(如下图所示),观察图像.
(1)这三个函数在[a,b]上一定能够取得最大值、最小值吗?
(2)若y=h(x)在区间(a,b)上是一条连续不断的曲线,那么它在此区间上一定有最值和极值吗?
(3)如何求[a,b]上的最值?;典例解析:;解:函数f(x)的定义域为[0,3].; (3) 将上面的函数值与f(a)、f(b)(端点处)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.;
思考题:如果函数在区间(a, b)内有且仅有一个极大(小)值,而没有极小(大)值,那么此极大(小)值是否是函数在区间[a, b]上的最大(小)值?
总结:
如果函数在区间(a, b)内有且仅有一个极大(小)值,而没有极小(大)值,则此极大(小)值就是函数在区间[a, b]上的最大(小)值。;2、函??? y = x3 + 3 x2-9x在 [-4 , 4 ]上的最大值为 ,最小值为 .;高考链接:;1.求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下:;2.求函数最值的方法: (1)利用函数性质 (2)利用不等式 (3)利用导数
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