义务教育阶段人教版部编版八年级历史下册中华人民共和国成立.pptVIP

目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记中国人民政治协商会议的内容、开国大典的时间、过程和盛况、西藏和平解决的基本史实； 目标2：比较1949年召开的新政协会议与1946年召开的政协会议的异同，分析归纳新政协召开的历史意义。（重点、难点） 目标3：小组探讨中华人民共和国成立的意义，理解“中国人民从此站起来了”的深刻内涵，激发学生的爱国主义情感。 目标4：通过史实说明西藏自古是中国领土不可分割的一部分，认识西藏和平解放的历史意义。 任务一 【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记中国人民政治协商会议的内容、开国大典的时间、过程和盛况、西藏和平解决的基本史实； 1840年 1919年 1949年 1956年 1966年 1976年 至今 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 新民主主义向社会主义过渡时期 全面建设社会主义时期 文化大革命时期 社会主义现代化建设新时期 近代史 现代史 八年级历史 任务二 【合作探究】 1.比较1949年召开的新政协会议与1946年召开的政协会议的异同，分析归纳新政协召开的历史意义。 2.列举新政协召开的具体内容，并根据教材知识拓展，讲述国旗、国歌被确定的故事。 3.朗诵人民英雄纪念碑碑文，说说碑文“三年、三十年、一千八百四十年的含义，并说出这则碑文说明了什么？ 1.比较1949年召开的新政协会议与1946年召开的政协会议的