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- 2019-06-08 发布于贵州
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理顺工作机制 强化教师队伍
引领教育事业又好又快发展
※※县共有各类学校24所,其中普通高中1所,职业高中1所,完全中学1所,初级中学1所,九年一贯制学校8所,完全小学12所。全县教育系统有党总支1个,党支部24个,党员494名,占教师总人数的32.5%。近年来,※※县坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的思路,将党建工作与实施素质教育,深化基础教育课程改革,全面加强青少年思想道德建设,稳步提升教育教学质量等重点工作有机结合起来,着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题。
下面我们就在具体推进学校党建工作中存在的问题和解决对策做进一步交流。
一、学校党建工作中存在的问题
学校党建工作是党的基层组织建设的一个长期的重要的主题,虽然我县学校党建工作取得了一定的成绩,但对照更高标准和要求,目前我县学党建工作还存在以下一些问题,需要改进和提高的方面。
一是学校党建工作氛围不浓。由于升学率的“指挥棒”没有变,部分学校的书记、校长认为业务工作是主要的,党建工作是次要的,学校的主要任务是办学,关键是提高教学质量,没有时间和精力顾及党建,忽视党组织在学校中的作用,只顾追求教学质量和升学率的提高,对党员、教职工的政治学习、班子成员及党员队伍的思想建设疏于管理,存在“一手软,一手硬”的现象。学校党建工作还只是停留在组织党员学下、收缴党费等基础工作上,学校党组织参与学校
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