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- 2019-06-09 发布于四川
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专题一 专题二 专题三 答案:B 4∶9 专题一 专题二 专题三 变式训练3下图是演示沙摆运动图象的实验装置,沙摆的运动可看做简谐运动。若用手向外拉木板的速度是0.20 m/s,木板的长度是0.60 m,那么这次实验所用的沙摆的摆长为 m。(结果保留两位有效数字,计算时g取π2 m/s2)? 专题一 专题二 专题三 解析:由题意可知在木板以0.20 m/s的速度走过0.60 m的过程中,经历的时间为2T,则2T= ,T=1.5 s。 答案:0.56 -*- 知识构建 专题归纳 专题归纳 知识构建 本章整合 本章知识可分为三部分:第一是简谐运动,主要是其特征和基本物理量的描述;第二是两个理想化模型,即弹簧振子和单摆;第三是外力作用下的振动,包括阻尼振动和受迫振动。 思考并回答下列问题: 1.思考关于简谐运动的受力和运动特征及其相关物理量的内容,填写下图。 2.思考关于弹簧振子和单摆两个理想化模型的内容,填写下图。 答案:①由弹簧和小球组成,忽略阻力,由弹簧提供回复力的理想化模型 ②重力沿圆弧切线方向的分力 ③θ≤5° ④ 3.思考阻尼振动和受迫振动的相关内容,填写下图。 答案:①不断减小 ②其他形式的能 ③周期性驱动力 ④驱动力的频率 ⑤f固 专题一 专题二 专题三 专题一 简谐运动与图象问题的综合 简谐运动的图象上不但可以直接读出各时刻质点的位移大小与方向
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