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沪教版三年级数学上册 学习目标 1. 通过操作、讨论探求长方形面积计算公式。 2. 会运用面积公式求长方形的面积。 在括号里填上适当的单位。 (3)一块毛巾的面积是18( )。 (2) 教室的面积是40( )。 (1)一本画册封面的面积是130( )。 m2 dm2 (4)一个游泳池深约3( )，其占地面积约1000( )。 m m2 cm2 这个长方形桌面含有( )个1平方分米的面积单位,它的面积是( )平方分米。 28 28 1dm2 (1)用12个1平方厘米的小正方形，拼成各种形状不同的长方形； (2)将每次拼成的长方形的长、宽所含的厘米数，以及面积所含的平方厘米数记录在表格中； (3)思考：长方形的面积所含的平方厘米数与它的长、宽所含的厘米数有什么关系？ 3 5 3 4 口答下面图形的面积(单位：cm) (1)人民广场地下商业步行街长300米,宽36米,它的面积有多少平方米？ 解: S=ab =300×36 =10800(m2) 答：它的面积有10800平方米。 (2)一块正方形台布边长是12分米,它的面积是多少？ 解: S= a2 =12×12 =144(dm2) 答：它的面积是144平方分米。 1.计算下面图形的面积,正确的算式是( ) 7 4 (单位：分米） (1)7×4=28（分米） (2)(7+4)×2=22（分米） (3)7×4=28（平方分米） 3 2.计算下面图形的面积,正确的算式是( ) 4 4 (单位：厘米） (1)4×4=16（厘米） (3)4×2=8（平方厘米） (2)4×4=16（平方厘米） 2 a 6米 8分米 b 5米 12厘米 s 24平方分米 60平方厘米 长方形 30平方米 3分米 5厘米 a 8米 s 16平方分米 正方形 64平方米 4分米 观察一下，你周围有哪些物体的表面是长方形或正方形的?选择几样，测量出它的长和宽，算出它的面积，填入表格内。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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