中层经理人班经典训练课程《精益生产管理仿真模拟实训》课程参考大纲终稿.docVIP

中层经理人班经典训练课程《精益生产管理仿真模拟实训》课程参考大纲终稿.doc

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《精益生产管理模拟仿真实训》 精益教练:张毅老师 “TELL ME, ILL FORGET... SHOW ME, ILL REMEMBER... INVOLVE ME, ILL UNDERSTAND” 告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与,我将深深的理解! 一【课程特点】 1.仿真式学习 仿真训练和传统的培训课程在教学方法上存在着巨大的差异,传统培训是一种灌输式的被动学习过程。仿真训练则恰恰相反,学员通过模拟企业生产现场环境,依靠亲身体验完成培训和学习,将理论知识与现场管理相结合,对关键工具在现场的应用进行解析,大大提高学员的实战能力。 2.自发性学习 仿真训练课程是在竞争的环境下进行的,可以充分激发学员的学习乐趣和欲望,使学员在专家的引导与激发下,将自身零散的知识融会贯通,充分调动学员自我的知识体系进行模拟决策,并能根据自身知识体系的缺陷开展有针对性的学习。 3.研讨式学习 仿真训练通过对现场环境的模拟,将大量的管理知识、工具及应用技巧融入到学习过程中,结合过程中的决策与实施,老师会做出点评并对各学员在训练过程中的不足进行及时纠正,同时会发起大量的讨论,使学员通过研讨交流掌握持续改善的能力。 二【课程内容】 模拟工厂两种不同生产管理模式下的经营结果,通过、道具制作、沙盘推演出得出适合的精益生产运营管理方法,找出改善点并持续改进。 三【学习收益】 1.了解现场管理人员权责与重要位置,借助人性管理来取代威权管理或指挥、命令。 2.学习在开展工作之前,先做好沟通协调及人际关系,产生一致性的共识。 3.透过现场工作技巧的学习,将基层的自检管理实务做有效的运用。 4.所学的技巧与现行的作业融合,更进一步学习如何做好现场管理,发挥更大的生产及管理潜力。 5.让学员能够清晰的知道,做为一个成功的现场管理者,他所需要具备哪些专业的技能?在工作中,该如何去从事今后的管理工作?掌握班组长应具备的管理技能与技巧。 6.摒弃传统抽象的概念式培训,通过工厂实战运作模拟,化模糊为清晰,直观感受,轻松掌握精益生产管理要领! 7.资深专家与管理实践相结合,总结提炼更适合的管理方法。 四【授课对象】 生产型企业的厂长、生产总监/经理、质量总监/经理、生产工程/工艺部经理、生产计划与物料控制经理/主管、生产负责人、生产主管、班组长、车间主任等中基层以上生产管理人员等。 五【授课课时】 6-12小时,需要准备道具若干,详见课程道具清单。

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