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- 2019-06-08 发布于四川
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2019-2020年五年级数学上册 折纸 1教案 北师大版
一、教学内容。
折纸(第66~67页)及相应的练习。
二、教学目标。
1.知识目标:通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。
2.能力目标:能正确计算异分母分数的加减法。
3.情感目标:初步渗透转化、建模等教学思想,提高学生解决问题的能力。
三、教学重难点。
通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。能正确计算异分母分数的加减法。
四、教学准备。
每人准备正方形纸片若干,多媒体课件。
五、教学设计。
(一)动手操作,明确目标。
1.谈话导入。
师:同学们喜欢折纸吗?这节课老师要和大家一起来折纸,看看这里面有什么数学知识?
2.活动要求。
师:取出准备好的正方形纸片中的一张,折一折,然后在折的一部分上涂上颜色,并在小组内说一说涂颜色的部分是正方形纸片的几分之几?
3.动手操作。
学生开始进行折纸、涂色的活动,教师巡视指导。
4.学生交流反馈。
师:谁能说一说自己是怎么折的,涂色部分是这张正方形纸片的几分之几?
5.提出问题,明确目标。
师:同学们,如果现在要计算两张纸中的涂色部分合起来是多少?
让我们来估一估
指名估算
你可以列出哪些算式?
(学生口述算式,教师分别将学生提出的算式书写在黑板上。)
师:请同学们想一想,根据分数的分母特点,这些算式可以分成几类?
(教师根据学生的回答
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