义务教育阶段冀教版九年级（初三）数学上册解直角三角形.pptVIP

解直角三角形 1.复习并巩固锐角三角函数的计算。 2.理解直角三角形中的五个元素之间的联系。(重点) 3.学会解直角三角形。（难点） 学习目标 (1)三边之间的关系:a2+b2=_____； (2)锐角之间的关系：∠A+∠B=_____； (3)边角之间的关系：sinA=_____，cosA=_____， tanA=_____。 问题 在Rt△ABC中，共有六个元素（三条边，三个角），其中∠C=90°，那么其余五个元素之间有怎样的关系呢？ c2 90° 观察与思考 在图中的Rt△ABC中， （1）根据∠A＝75°，斜边AB＝6，你能求出这个直角三角形的其他元素吗？ 6 =75° 在图中的Rt△ABC中， （2）根据AC＝2.4，斜边AB＝6，你能求出这个直角三角形的其他元素吗？ 6 2.4 事实上，在直角三角形的六个元素中，除直角外，如果再知道两个元素（其中至少有一个是边），这个三角形就可以确定下来，这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素。 解直角三角形:在直角三角形中，由已知元素求未知元素的过程。 当堂作业 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， ， 解这个直角三角形。 解： 2. 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC=6，∠BAC的平分线 ，解这个直角三角形。 6 解： 因为AD平分∠BAC 3.在Rt