西安交通大学管理科学与工程硕博培养方案.docVIP

★管理科学与工程（1201）攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象，是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。 为适应我国社会主义建设的需要，贯彻学校“2+4+X”的人才培养模式，同时按照AACSB国际管理教育的要求，本学科致力于培养具有深厚的人文素养，高尚的学术道德，宽广的研究视野，严谨的科学态度，良好的精神风貌，掌握扎实、系统的学科理论基础和研究方法，能分析、解决管理实际问题，有社会责任感的高级人才。 本学科培养的硕士研究生应满足以下要求： 1．热爱祖国，遵纪守法，品德良好；积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．具有科学的研究方法和严谨的科研作风，良好的合作精神，借鉴前人成果规范标准；研究设计严谨规范；资料收集全面规范；分析工具使用正确。 3．具有较强的外语能力，能熟练地运用一种主要外语阅读本学科文献、能进行国际学术交流，能比较熟练地运用一种主要外语撰写论文。 4．在本学科领域内，具有扎实、宽广、系统的知识结构，掌握并熟练运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法和相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。 二、研究方向 （一）管理科学 1．物流与运作管理的优化； 2．调度优化与组织决策； 3．金融工程； 4．投资评价与决策方法； 5．信息化管理； 6．企业社会网络； 7．战略管理与政策分析。 （二）工业工程 1．工业工程理论与应用； 2．现代生产运作管理； 3．质量管理与供应链； 4．系统工程应用； 5．物流与供应链管理； 6．管理决策与人因工程； 7．项目管理与优化； 8．服务科学与工程。 （三）信息管理与电子商务 1．信息系统管理； 2．电子商务； 3．IT服务管理； 4．信息与数据质量。 本学科除招收管理类有关专业的大学毕业生外，拟有计划地招收理工科有关专业，特别是辅修过企业管理专业的大学毕业生，或与有关专业教师联合招收硕士生，以促进管理学科在交叉和边缘性方面的发展。 三、学习年限 本专业硕士生学习年限为2-3年。 四、培养方式 1．硕士研究生的培养实行导师负责制。指导教师应根据本培养方案和因材施教的原则，从每个硕士生的实际情况出发，在进入硕士阶段学习前8周内，由导师与硕士生共同商议制订具体的培养计划，培养计划制定后可以根据开课情况进行微调。 2．硕士研究生的课程教学可采用讲授型、研究型和探讨型方式进行。提倡讲授与课堂讨论相结合为主的教学方式。 3．硕士研究生的培养过程分为课程学习、学位论文选题报告、学位论文中期报告和通过科学研究工作完成学位论文等主要环节，其中课程学习环节一般在一个半学期内完成，选题报告一般在第二学期末完成，论文中期考核一般在第三学期末完成。 4．硕士研究生在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题，完成选题报告；经过认可后才能进行论文研究。 五、课程学习 硕士生的学习实行学分制，总学分不少于56学分（1学分相当于课内16学时），其中课程学习26学分，通过考试或考查；另外必修环节计5学分，其中学术活动1学分，中期考核（含开题报告和科研实践）3学分，社会实践1学分。学位论文25学分。进行科学研究，撰写学位论文的时间约一年。 管理科学与工程硕士生课程设置与要求 课程分类 序号 课程编号 课程名称 学分 备注 学位课 （不少于13学分） 1 MLMD6003 中国特色社会主义理论与实践研究 2 必选9学分 2 PHLS6001 自然辩证法概论 1 3 第一外国语 2 4 MAGT6102 高级管理学 2 5 ECND7132 应用微观经济学 2 6 MATH6101 非线性与组合优化 2 至少选1门 7 STAT6105 多元统计分析 2 8 MAGT7106 经济博弈论 2 至少选1门，其它2门作为选修必选课 9 MAGT7108 系统工程(II) 2 10 MAGT7112 网络企业商务模式 2 选修课 / / 不少于13学分，在全校范围内选课最多4学分，其余学分可以在管理学院硕士生选修课中选择 / 必修环节 必修环节 1 BXHJ6003 学术活动（讲座）硕 1 必修 2 BXHJ6006 社会实践 1 3 BXHJ6007 中期考核（硕） 3 4 BXHJ6008 学位论文（硕） 25 注：课程学习中，本科期间超学分要求已修过的研究生课程，且满足本学科硕士培养方案，硕士阶段承认其