2018年高中数学_第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法课件10 新人教b版选修2-2.pptVIP

2.3 数学归纳法;思 考;学 习 目 标; (多米诺骨牌游戏) ; ;一般地证明一个与正整数 ;证明：; ; 分析下列各题用数学归纳法证明过程中的错误：;（1）2+4+6+8+…+2n=n2+n+1(n?N*);这就是说，当n=k+1时,命题也成立.;证明 ①当n=1时,左边= , ; ; 1. 试问等式 ;四、深化理解;五、灵活应用;五、灵活应用;六、巩固训练; 命题成立，”其本质是证明一个递推关系，有了这种向后传递的关系，就能从一个起点不断发展，以至无穷．如果没有它，即使前面验证了命题对许多正整数都成立，也不能保证命题对后面的所有正整数都成立，证明中要注意用假设与凑结论，增强目标意识．; 1.数学归纳法是一种证明与正整数有关的数学命题的重要 方法.;解析：当n＝1时，左边＝1＋a＋a1＋1＝1＋a＋a2，故C正确． 答案：C;3．用数学归纳法证明“2n＋1≥n2＋n＋2(n∈N*)”时，第一步验证为______________． 解析：由n∈N*可知初始???为1. 答案：当n＝1时，左边＝4≥右