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- 2019-06-09 发布于河南
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* * 9.2 一元一次不等式 1.经历一元一次不等式概念的形成过程; 2.掌握一元一次不等式的解法,会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上将其解集表示出来. 有一次,鲁班的手不慎被一片小草叶子割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子. 鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法. 给“一元一次方程”一个完美的定义 1.什么叫一元一次方程 ? 答:只含一个未知数、并且未知数的指数是1的方程. 2.一元一次方程是一个等式,请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子? 答:一元一次方程的(等号)两边都是整式、只含一个未知数,并且未知数的指数是1. 3.一元一次方程的(完美) 定义: 【一元一次方程 】“只含一个未知数、并且未知数的指数是1”的整式用等号连接起来的式子. 观察下列不等式: (1)2x-2.5≥15; (2)x≤8.75; (3)x4; (4)5+3x240. 这些不等式有哪些共同特点? 共同特点: 这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1 . 你能给它们起个名字吗? 【一元一次不等式 】 含一个未知数,未知数的次数是1的不等 式,叫做一元一次不等式. 在前面几节课中,你列出了哪些不等式? 上述不等式中哪些是一元一次不等式? ? ? ? ? ? 下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2x–1 (2)5x+30 (3) +35x–1 (4)x(x–1)2x ? ? ? ? 例1:解不等式 3-x2x+6,并把它的解集表示在数轴上. 【解析】两边都加上x, 得3-x+x2x+6+x 合并同类项, 得33x+6 两边都加上-6, 得3-63x+6-6 合并同类项, 得-33x 两边都除以3, 得-1x 即x-1. 2 3 1 4 5 6 0 -1 -2 解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 等步骤. 区别在哪里? 在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变. 例2:小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几支笔? 【解析】设她还可能买n支笔,根据题意得 3n+2.2×2≤21 解得,n≤ 因为在这个问题中n只能取正整数,所以小颖还可能买1支、2支、3支、4支或5支笔. 1.(河北·中考)把不等式-2x<4的解集表示在数轴上, 正确的是( ) 【解析】选A.由-2x<4得x>-2,根据“大于向右画,无等画圆圈”可知选项A符合. 2.亮亮准备用节省的零花钱买一台复读机,他已存有45 元,计划从现在起以后每月节省30元,直到他至少有300 元.设x个月后他至少有300元,则符合题意的不等式是 ( ) (A)30x-45≥300 (B)30x+45≥300 (C)30x-45≤300 (D)30x+45≤300 【解析】选B.由于亮亮每个月节省30元,故x个月后他可以节省30x元,此时亮亮有(30x+45)元.根据题意得30x+ 45≥300,故选B. 3.解不等式 ,并把它的解集在数轴上 表示出来. 【解析】去分母,得 4(2x-1)-2(10x+1)≥15x-60. 去括号,得 8x-4-20x-2≥15x-60 移项、合并同类项,得-27x≥-54 系数化为1,得x≤2. 在数轴上表示解集如图所示: 4.(重庆·中考)解不等式 并把解集在 数轴上表示出来. 【解析】把原不等式去分母得:6x-9<x+1 移项,合并同类项得:5x<10 把x的系数化为1得:x<2 2 3 1 4 5 6 0 -1 -2 通过本课时的学习,需要我们掌握: 1.一元一次不等式的概念; 2.一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似, (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)化系数为1(有时不等号的方向会改变哦!) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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