义务教育阶段华东师大版七年级历史下册垂暮腐朽与闭关锁国.pptVIP

垂暮腐朽与闭关锁国 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 ——马克思 “大帝国”指的是哪个国家的什么时期？文中说的“不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺”指的是什么？ 课堂导入 1 闭关锁国 日趋腐朽的统治 2 目录 学习目标 1.康乾盛世时的帝王对世界____________的发展的历史性大变动毫无认识，对外_____________，对内坚持“__________”政策，压制打压___________，鄙薄_____________，严重摧残近代化因素的萌芽。规定外国商船只能在_____一地通商。在思想领域中热衷于大兴_________，把___________推向顶峰。 2.最终，愚昧自大、固步自封的__________与西方列强的力量对比迅速逆转。 工业文明 闭关锁国 重农抑商 工商业 科学技术 文字狱 文化专制 清帝国 广州 自主学习 乾隆帝像 1.背景 探究 一 （1）当清朝统治者依然陶醉于表面的繁荣时，深刻的社会矛盾已逐渐显露。 （2）乾隆帝好大喜功，奢侈铺张，在位期间耗费巨大，国家财政逐渐陷入困境。 合作探究 材料一：江广黔楚川陕之无业者，侨寓其中，以数百万计。 ——《清实录·宣