高等教育的全球化-政大机构典藏.PPT

高等教育整併之發展趨勢 政大教育系 周祝瑛 前言 1.二００二年，在台灣高等教育史上是特殊的一年，國內高等院校達到一百四十八所，在校數上或人數上都出現前所未有的擴張。 2.在教育部政策的導引下，國內的高等教育出現了所謂的「合縱與連橫」的趨勢。 3.國內大學校內、校際整併的方式，是否與國際的高等教育改革趨勢接軌？ 4.從各國進行大學整併的過程中所獲得的經驗，是否可做為台灣的參考？尤其各國是在什麼樣的情況下進行大學整併？而整併過程又發生過哪些問題？整併之後的評估如何？是否真的可以提高高教的競爭力等等，希望在本文中有所討論。 高等教育整併的時代背景 （一）高等教育的全球化 （1）經濟實用主義盛行 （2）大學出現財政危機 （3）透過網路進行全球化教學 （4）高等教育的質量有可能逐漸失控 （5）強者愈強，弱者愈弱的高教系統分化 趨勢 （6）高等教育傳統與市場化角色之衝突 高等教育整併的時代背景 （二）高等教育的市場化 （1）大學生人數擴張 （2）政府財政緊縮 （3）強調高教的成本效益 （4）高等教育私有化 （5）加強與企業等單位合作 高等教育整併的時代背景 （三）高等教育的大眾化 （1）高等教育分工的爭議 （2）質與量的矛盾 （3）高學費走向 （4）教育機會均等