义务教育阶段人教版九年级（初三）思想品德全一册承担对社会的责任.pptVIP

承担对社会的责任 1.学生认识到维护国家尊严，为国分忧是每个公民的责任，社会需要互助需要关爱。 2.通过对现实案例的分析，提高学生明辨是非的能力。 3.学生体验承担责任的快乐，树立在承担责任中成长，努力做一个负责任的公民的人生追求。 学习目标 重 难 点 1.重点：认识维护国家尊严，为国分忧，勇挑重担是每个公民的义务，参与社会公益活动是道德高尚的行为。 2.难点：引导学生树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识。 李明利用周末去福利院做义工，照顾儿童。 中学生小林在小学门口路口协管交通，帮助放学的小朋友过马路。 九一班的同学利用周末时间在中心广场举办“保护环境，绿色家园”的宣传活动。 1.这些事情是他们的义务吗？ 2.他们这些行为会对社会产生怎么样的影响？ 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 国家兴亡、匹夫有责 2013年1月 ，菲律宾就南海岛礁争议向海洋国际法院单方面提起南海仲裁案。2016年7月12日，海洋国际仲裁法庭对“南海仲裁案”作出最终“裁决”，荷兰海洋法庭判菲律宾“胜诉”。 对此中国采取的态度是不解释、不 参与、不承认，中国人民的 态度是中国一点都不能少。 国家兴亡、匹夫有责