义务教育阶段人教版五四制八年级化学全一册质量守恒定律.pptVIP

质量守恒定律 学习目标 1. 通过实验探究，了解质量守恒定律，认识定量研究对化学科学发展的重大作用； 2.会用微粒的观点对质量守恒定律作出解释； 3.了解化学方程式表示的意义和读法，掌握求出化学方程式中各物质的质量比的方法。 【思考】 1.蜡烛燃烧成灰烬，质量如何变化？ 2.小树苗长成参天大树，质量如何变化？ 一、质量守恒定律 英国化学家波义耳 实验结果：金属加热后质量增加了。 查阅资料 法国化学家拉瓦锡 实验结果：反应前后物质的总质量相等。 探究活动 提出问题：物质发生化学变化的前后，参加反应的各物质的质量总和会等于生成的各物质的质量总和吗？ 猜想与假设：________________________________。 设计实验：__________________________________。 方案一：红磷燃烧前后质量的测定 实验现象 反应前总质量 反应后总质量 反应前后总质量的关系 实验结论 m1 m2 红磷燃烧，产生大量白烟，小气球鼓起，冷却后，小气球变得更瘪 m1= m2 参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 铁 + 硫酸铜 → 铜 + 硫酸亚铁 Fe CuSO4 Cu FeSO4 实验现象 反应前总质量 反应后总质