义务教育阶段人教版小学四年级数学下册乘、除法的意义和各部分间的关系.pptVIP

PPT课件 “ ” “ ” 四则运算乘、除法的意义和 各部分间的关系 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L PPT课件 * 教学目标 知识与技能 1、理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。 过程与方法 2、使学生自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算． 情感态度与价值观 3、在分析过程中，培养学生的推理、概括能力。 4、培养学生养成良好的验算习惯。 PPT课件 * 一、情境引入 问题： 根据题意，列式计算。 用加法算：3＋3＋3＋3＝12 用乘法算：3×4＝12 每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ PPT课件 * （一）明确乘法的意义 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 问题：你认为什么是乘法？ 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。 因数×因数 乘得的数叫做积。 ＝积 二、探究规律，明确意义 PPT课件 * 12÷3＝4 12÷4＝3 （二）明确除法的意义 有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ 有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 二、探究规律，明确意义 PPT课件 * （1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 3×