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- 2019-06-08 发布于江西
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随机事件的概率
第一课时
PPT课件
1
思考 :
1.事件A和事件B是随机事件吗?
2.哪个事件发生的可能性大?
袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球.我们把“摸到白球”记为事件A,把“摸到黑球”记为事件B.
大家谈谈:
1.在足球比赛时,通过掷硬币,以正、反面朝向来决定谁先挑边.你认为这种方式公平吗?
2.“今天有雨”是必然事件还是随机事件?“很可能要下雨”是什么意思?
一起探究
袋子中有大小、质地完全相同的5个球,其中3个是红球,2个是黄球.从中任意摸出1个球,事件A=“摸到红球”,B=“摸到黄球”.
1.猜测:事件A和B发生的可能性大小相同吗?
2.分组摸球试验,每摸出1个球,记下球的颜色后放回袋子中,搅匀后再进行下一次摸球.每组重复20次试验,记录事件A和B发生的次数.
3.汇总各组的摸球结果并填写下表:
事件
A=“摸
到红球”
B=“摸
到黄球”
合计
发生的次数
占试验总次数的百分比
4.事件A和B发生的次数占试验总次数百分比的大小有什么规律?
5.能用两个数分别刻画事件A和B发生的可能性大小吗?
做n次重复试验,如果事件A发生了m次,那么数m叫做事件A发生的频数,比值 叫做事件A发生的频率.
事件发生的频率,在某种程度上反映了事件发生的可能性大小.
思考:
1.在上
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