义务教育阶段冀教版小学二年级语文下册树上的橘子.pptVIP

树上的橘子 预习检查 橘 假 舅 盆 毫 犹 豫 拧 愣 算 墨 读一读 文章详解 1．自读课文，用你认为最好 的方法认识本课生字。 2．自由大声地朗读课文，读 正确、读流利。 舅舅带着她们来到花圃的一个暖房里。 课文梳理 看到那三盆橘树盆景时，女孩儿们发出了欢呼。 见到孩子们喜欢，舅舅毫不犹豫地拧下一个橘子，女孩儿们一下子愣住了。 当她们发现舅舅还打算摘第二个时，一齐喊道：“不，不要摘……” 转眼工夫，三盆橘树只剩下了墨绿的叶子，三个橘子已经放在三个女孩儿的手里。 1.舅舅为什么毫不犹豫的拧下三个橘子送给三个女孩？ 课文梳理 舅舅看到孩子们高兴的神情，出于好意，想把橘子送给孩子们。 2.为什么三个小女孩接过舅舅拧下的橘子，女孩们眼中的神采与橘子金灿灿的颜色一同消失了？ 课文梳理 因为孩子们喜欢的正是挂在橘树上的金灿灿的橘子，是橘子旺盛的生命力。 3.从课文中，你学到了什么道理？ 课文梳理 美丽的事物是用来欣赏的，我们在创造美丽的事物的同时更要懂得欣赏他们，珍惜他们，而不是破坏。 图解结构 《树上的橘子》是一篇小故事。讲述的是生活中经常发生