义务教育阶段华东师大版初中七年级数学上册有理数的乘法法则.pptVIP

有理数的乘法法则 * PPT课件 一、生活中的实例与建模 问题1）小虫沿东西走向的路线爬行，以3米/分的速度向东爬了2分钟，那么它位于原来位置的哪个方向？相距多少？ 规定向东为正） (+3)×2= 说明虫在原来位置的东方6米处---记作+6 问题2）小虫沿东西走向的路线爬行，以3米/分的速度向西爬了2分钟，那么它位于原来位置的哪个方向？相距多少？ 规定向东为正） 问题1 问题2 (-3)×2= 说明虫在原来位置的西方6米处---记作-6 可以列出算式吗?用什么法? (+6) (-6) * PPT课件 问题1 3×2=+6 问题2 -3×2=-6 观察并思考：问题1与问题2比较,一个式子是小学的乘法,两个因数都是正数,一个是有负因数的乘法,只改变了一个因数的符号，积的结果会发生了怎样的变化？？ 你注意了吗？请同学们大胆去发现，大胆去观察、总结！可以说说! 两数相乘，若把一个因数换成它的相反数，所得的积与原来积有什么不同? 巩固与提升(注意观察\发现) * PPT课件 我们把水位上升记为正,水位下降记为负;几天后记为正,几天前记为负. (1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天高还是低?高(或低)多少? （＋４）×（＋３）＝？ (2)如果水位每天上升4cm,那么3天前的水位比今天高还是低?高(或低)多少？ （＋４）×（－３）＝？ 请记得我们的约定--------------