义务教育阶段人教版九年级（初三）数学上册复习题2.pptVIP

章末小结 2019-6-8 PPT课件 1 一、整体把握 实际问题 数学问题 ax²+bx+c=0(a≠0) 实际问题 的答案 数学问题的解 根的判别式 根与系数的关系 设未知数，列方程 解方程 开平方法 配方法 公式法 因式分解法 降次 检验 2019-6-8 PPT课件 2 二、加深理解 1.一元二次方程的一般形式为ax²+bx+c=0（a，b，c为常数，且a≠0），这里二次项系数a≠0是必要条件，而这一点往往在解题过程中易忽视，而致结论出错. 2 思考 若关于x的一元二次方程（m-1）x²+5x+m²-3m+2=0有一根为0，则常数m的值为 . 2019-6-8 PPT课件 3 对于具体的方程，一定要认真观察，分析方程特征，选择恰当的方法予以求解。无论选择哪种方法来求解方程，降次思想是它的基本思想. 2.一元二次方程的解法有： 开平方法、配方法、公式法和因式分解法 2019-6-8 PPT课件 4 （1）根的判别式Δ=b²-4ac与0的大小关系可直接确定方程的根的情况: 当Δ=b²-4ac＞0时，方程有两个不相等的实数根； 当Δ=b²-4ac=0时，方程有两个相等的实数根； 当Δ=b²-4ac＜0时，方程没有实数根。 3.根的判别式及根与系数的关系 （2）根与系数的关系 若方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两个实数根为x1，x2，则x1+