2018年高中数学_第一章 立体几何初步 1.5.2 平行关系的性质课件3 北师大版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第一章 立体几何初步 1.5.2 平行关系的性质课件3 北师大版必修2.ppt

2018年高中数学_第一章 立体几何初步 1.5.2 平行关系的性质课件3 北师大版必修2

平行关系的性质;问题提出; 知识探究(一):直线与平面平行的性质分析 ;思考3:如果直线a与平面α平行,那么经过直线a的平面与平面α有几种位置关系?;思考4:如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面与平面α相交于直线b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?;知识探究(二):直线与平面平行的性质定理 ;思考6:上述定理通常称为直线与平面平行的性质定理,该定理用符号语言可怎样表述?;;例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面A′C′. (1)要经过面A′C′ 内一点P和棱BC将木料锯开,应怎样 画线? (2)所画的线与平面AC是什么位置关系? ;例2. 如图,已知直线a,b和平面α ,a∥b,a∥α ,a,b都在平面α外 .求证:b∥α . ;知识探究(三):平面与平面平行的性质分析 ;思考10:若 ,平面α与平面γ相交,则平面β与平面γ的位置关系如何? ;思考11:若 ,平面α、β分别与平面γ相交于直线a、b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?;思考12:由思考5反映出来的性质就是一个定理,分别用文字语言和符号语言可以怎样表述?;思考13:上述定理通常称为平面与平面平行的性质定理,该定理在实际应用中有何功能作用? ;;1.直线与平面平行和平面与平面平行的性质:;谢谢大家!

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