人教版初三语文综合实践展示 课件《魅力永平》.pptVIP

LOGO “魅力永平-永平旅游资源开发”综合实践活动 鹅湖山下稻粱肥， “魅力永平-永平旅游资源开发”综合实践活动 豚栅鸡栖半掩扉。 “魅力永平-永平旅游资源开发”综合实践活动 桑柘影斜春社散， “魅力永平-永平旅游资源开发”综合实践活动 家家扶得醉人归。 “魅力永平-永平旅游资源开发”综合实践活动 我的家乡永平就是鹅湖山下的一个古邑镇，这里山川秀美，人才辈出，民风淳朴，是一个“养在深闺人未识”的“后花园”，很具开发的潜质。因此，我们决定进行一次开发家乡永平的旅游资源的实践活动。 一、活动过程： 确立综合实践活动的主题 1 制定活动计划 2 通过多种途径收集家乡的旅游资源 3 2、制定活动计划 ： 3、通过多种途径收集家乡的旅游资源 3、通过多种途径收集家乡的旅游资源 3、通过多种途径收集家乡的旅游资源 查阅校本教材，了解我们家乡在自然山水、文物古迹、民间传统的分布、数量等方面的情况.（5月5日） A 上网查找永平镇的地形地图（5月5日） B 实地考察了永平镇城区内的白菜碑、报本坊，城外的辛弃疾墓、蒋仕铨墓等文物古迹。 （5月6日~5月9日） C 实地考察了永平西山寺、大坝等自然资。（5月10日~12日） D 寻访民风民俗和特色小吃（5月13日~15日） E 一、活动过程： 对所收集的资料进行整理归类 （5月16日~17日） 4 出谋划策，设计家乡旅游资源开发方案 （5月18日~20日） 5 举办“魅力永平”展览活动（5月21日） 6 交流总结活动体验收获（5月22日~23日） 7 二、活动成果： 1 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 2 “魅力永平”展览活动 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 充分利用当地的山水资源和田园风光 开发2~3个“自助式”农庄 A 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 在大坝发展豌豆、蚕豆、花生以及青蓬草等其它蔬菜种植业，并添置石磨、水舂等传统器具，同时利用桐木江的天然水资源，开发“小小江南”自助式农庄，让游客们在此自己动手采摘、垂钓、磨粿、舂米、烹调、游泳，返璞归真地休闲。 C 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 利用当地东门街的古街古建筑和小桥流水人家的风光，开发民风民俗一条街 （在民风民俗街发展当地的灯盏粿、烫粉、油糍粿、大米粿、粽子特色小吃餐饮业，让游客自己动手制作，加入传统节日风俗元素，再现传统的小桥流水人家式休闲生活，缓解生活压力。） D 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 兴办大米加工厂（如年糕加工、美酒酿造、食醋制造）、竹笋加工业、水果加工业、茶叶加工业 E 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 利用当地的文物资源和周边地区的鹅湖书院、瓢泉、葛仙山、伦坛漂流、武夷山旅游资源等发展旅馆业 F 魅力永平--永平旅游 资源开发方案 利用网络宣传家乡特产、自然风光、历史文化和民俗风情，打造旅游名镇 G “魅力永平”展览活动 将实践活动中所得图片、制作的漫画、为家乡特产写广告词等资料制成展板举办了“魅力永平”展览活动。 “魅力永平”活动体验和心得 1、通过实践活动更全面深入地了解家乡，培养了热爱家乡的情感 2、培养了建设美好家乡的责任感、使命感 3、在这次综合实践活动的学习过程中，我们有实地考察，有探究，有交流，还有采访活动，因此我们的收集整理信息能力、交流合作能力、口语交际能力都大有提高。 4、这次综合实践活动丰富了我们的学习内容，开拓了我们的视野； * LOGO *