2019年春九年级语文下册 第二单元 7 溜索课件 新人教版.pptxVIP

7　溜索一、字音字形1.识记生难字kē 捏 diān huán zī zhū zōng sōu tuó jīng 拽 nián 绞 2.读准多音字 liù liū 水溜 闷热 mēn mèn 二、重要词语1.盘桓:? ?2.　:细水缓缓流动的样子。?3.蓦地:?4.　 　:用拳打,用脚踢。形容痛打。?5.　 　:比喻极微小的数量。?6.　 　:形容因害怕而微微发抖的样子或小心谨慎的样子。?7.朗朗:?三、作家作品阿城,原名锺阿城,1949年出生于北京市,作家、编剧。主要作品有小说《棋王》《树王》《孩子王》,散文《威尼斯日记》等。 逗留,徘徊。涓涓细流 出乎意料地;突然。拳打脚踢锱铢战战兢兢 形容声音清晰响亮。1.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人物刻画各有什么作用?点拨:描写牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时的流泪发抖,侧面表现怒江峡谷的高峻险恶;与“我”“战战兢兢”互相映衬;又反衬了首领及汉子们的勇敢无畏。2.文中写首领的内容比较分散,请统观全文,简要分析首领的形象。点拨:(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上:表现他在怒江天险前的从容不迫,胸有成竹。(2)敲一敲溜索,“吼”“我”过江:表现他认真负责,关爱部下。(3)瞟一眼,问一声:表现他受人尊敬,与手下配合默契。(4)一声呼哨,最后一个过溜索:表现他的英雄气概与粗犷豪迈。3.本文写了驮队飞渡峡谷的故事,表达了作者怎样的情感?点拨:(1)通过对骏马、雄鹰、高山峡谷的描写,表达对雄奇、险峻的自然环境的赞美;(2)通过对首领、精瘦汉子的描写,表达对乐观向上的人生态度的赞美;(3)通过对牛的恐惧、发抖的描写,表达对平庸、畏难人生态度的厌弃;(4)通过对生存画面的描写,张扬了原始、野性的阳刚之美。4.核心图解磕(　)　niē(　)紧滇西(　)盘桓(　)鬃(　)锱铢(　)驮子(　)嗖的(　)zhuài(　)起战战兢兢(　)扭jiǎo(　)黏汗(　)(1)溜索:　 　　 其他读音:　 　组词:　?(2)闷雷:　 ? 其他读音:　 ? 组词:　 　?