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山西省忻州市第一中学高中物理 11.1 简谐运动教学简案 新人教版选修3-4.docVIP

山西省忻州市第一中学高中物理 11.1 简谐运动教学简案 新人教版选修3-4.doc

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    PAGE PAGE 5 简 谐 运 动 【学习目标】 1．通过对一些现象的观察和分析，了解什么叫振动。 2．认识弹簧振子的结构特点，理解它是一种理想化模型。 3．理解什么叫简谐运动，知道它是一种最简单、最基本的振动，能够初步分析其运动特征。 4．了解简谐运动振动图象的得出过程，知道它是一条正弦或余弦曲线。 5．理解简谐运动图象的物理意义，会由图象定性讨论振子的运动规律。 【教学过程】 (一)机械振动 1.教师讲解：同学们在描述琴弦的运动时提出了“琴弦在原来的静止位置附近振动”，或“琴弦在未开始振动时的位置附近振动”，那么同学们想一想：琴弦静止时或琴弦未振动时所受合力有什么特点? 学生

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