2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件6 北师大版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件6 北师大版选修2-2.ppt

2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件6 北师大版选修2-2

第1课时 函数的最大值、最小值的求法;世界之最; 函数的最值点与最值;3.函数y=f(x)区间[a ,b]上的最大(小)值一定是某极值吗?;①最大值点:函数y=f(x)在区间[a,b]上的最大值点x0指的是:函数在这个区间上所有点的函数值都 f(x0). ②最小值点:函数y=f(x)在区间[a,b]上的最小值点x0指的是:函数在这个区间上所有点的函数值都 f(x0). (2)最值 函数的 与 统称为最值.;(3)求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤 ①求函数y=f(x)在(a,b)内的 ; ②将函数y=f(x)的 与 处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是 ,最小的一个是 .;类型一 求函数的最值;求解函数在固定区间上的最值,需注意以下几点 (1)对函数进行准确求导,并检验f′(x)=0的根是否在给定区间内. (2)研究函数的单调性,正确确定极值和端点函数值. (3)比较极值与端点函数值的大小,确定最值.;跟踪训练1 ;命题角度2 含参数的函数求最值 例2 已知a为常数,求函数f(x)=-x3+3ax(0≤x≤1)的最大值.;当x变化时,f′(x)

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