2018年高中数学_第2章 圆锥曲线与方程 2.2.1 椭圆的标准方程课件4 苏教版选修2-1.pptVIP

第一课时;感受生活中的椭圆;问题1：如何精确地设计、制作出现实生活中这些椭圆形的物件呢？;学习目标：;复习回顾;;小组讨论：;椭圆方程的建立 （选择方案1，小组交流并尝试）;解：以F1、F2所在的直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴， 建立平面直角坐标系(如图).则F1、F2的坐标分别是(?c,0)、(c,0) . ;步骤五：化简方程;步骤五：化简方程;总体印象：对称、简洁，“像”直线方程的截距式; 椭圆的焦点位置可由方程中x2与 y2的分母的大小来确定，焦点在分母 大的项所对应的坐标轴上．;;1.口答：下列方程是否表示椭圆？ 若是,则判定其焦点在何轴？并指明 ，写出焦点坐标.;2、 已知椭圆的方程为： ， 请填空： (1) a=__，b=__，c=__，焦点坐标为___________，焦距等于__. (2)若C为椭圆上一点，F1、F2分别为椭圆的左、右焦点， 并且CF1=2,则CF2=___. ; 例1、写出适合下列条件的椭圆的标准方程;求椭圆标准方程的步骤：;练习：;小结与反思