义务教育阶段冀教版初中七年级数学下册乘法公式-第二时.pptVIP

乘法公式 第二课时 去年，一位农民在一次“科技下乡”活动中得到启示，将一块边长为a米的正方形农田改成试验田，种上了优质的杂交水稻，一年来，收益很大，今年，又一次“科技下乡”活动，使老农铁了心，要走科技兴农的路子，于是他想把原来的试验田，边长增加b米，形成四块试验田，种植不同的新品种. 问题1：同学们，谁来帮老爷爷实现这个愿望呢？ PPT课件 2 问题2：哪位同学能用不同的方式表示试验田的面积？ ① a2+b2+2ab ②(a+b)2 ∴ (a+b)2=a2+2ab+b2 PPT课件 3 问题3：哪位同学能从代数运算角度推导出这样的公式. 想一想： (a-b)2等于什么？你是怎样想的？ 问题4：上面的几何解释和代数推导各有什么利弊？ 几何解释：优点：直观、易懂、明了 缺点：有局限性、受条件限制 代数推导：优点：应用宽、广 缺点：不直观、抽象 问题5：你能用数学语言描述出完全平方公式I和II吗？ 两个数的和（或差）的平方等于这两个数的平方和与它们积的2倍的和（或差）. 完全平方公式 逆向完全平方公式 I.（a+b)2=a2+2ab+b2 a2+2ab+b2=(a+b)2 II. (a-b)2 =[a+(-b)]2 a2-2ab+b2 =[a+(-b)]2