2020届高考数学一轮复习 第10章 统计与统计案例 48 用样本估计总体课时训练 文(含解析).docVIP

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  • 2019-06-09 发布于四川
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2020届高考数学一轮复习 第10章 统计与统计案例 48 用样本估计总体课时训练 文(含解析).doc

PAGE PAGE 6 【课时训练】用样本估计总体 一、选择题 1.(2018铁岭月考)在某次测量中得到的A样本数据如下:42,43,46,52,42,50,若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是(  ) A.平均数 B.标准差 C.众数 D.中位数 【答案】B 【解析】由B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,可得平均数、众数、中位数分别是原来结果减去5,即与A样本不相同,标准差不变,故选B. 2.(2018贵州黔东南州联考)近年呼吁高校招生改革的呼声越来越高,在赞成高校招生改革的市民中按年龄分组,得到样本频率分布直方图如图,

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