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- 2019-06-09 发布于河南
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第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
10.1统计调查(1)
一、新课引入
如果要了解全班同学对语文、数学、
外语、政治、历史、地理、生物七个
学科的喜爱情况,你会怎样做?
1、对全班同学采用问卷调查的方法收集数据
2、用统计表来整理收集到的数据
3、根据需要用条形图或扇形图来描述数据
1
二、学习目标
通过生活中的实例,了解通过全面调查收集数据的方法.
三、研读课文
认真阅读课本第135至137页的内容,
完成下面练习并体验知识点的形成
过程.
问题1 如果要了解全班同学对新闻、
体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节
目的喜爱情况,我们来做一个调查。
三、研读课文
知识点一
数
据
的
收
集
就上面问题我们可以设计如下调查问卷:
请把你所在班的调查数据写在下面:
收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号
如下:CCAD BCAD CDCE ABDD
BCCC DBDC DDDC DCEB BDDC
CEBD ABDD CBCB DD
三、研读课文
知识点一
练一练
小明为了解同学们的课余生活,设计
了如下调查问题:
你平时最喜欢的一项课余活动是( )
A.看课外书 B.体育活动
C.看电视 D.踢足球
你认为此问题的答案选项设计合理吗?
为什么?如果不合理,请修改
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