义务教育阶段人教版小学三年级语文上册总也倒不了的老屋.pptVIP

总也倒不了的老屋 我会认 暴 凑 喵 孵 叽 bào còu miāo fū jī è ǒu 饿 偶 ěr 尔 我会写 洞（山洞） 准（准确） 备（准备） 暴（暴雨） 墙（墙壁） 壁（墙壁） 饿（饥饿） 蜘（蜘蛛） 蛛（蜘蛛） 漂（漂亮） 饱（吃饱） 晒（暴晒） 撞（撞车） 课文讲解 课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下，但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下，最终老屋没有倒下去。 要求：整体感知，了解内容。 思考：课文主要讲了一件什么事？ 课文讲解 要求：速读第1、2段。 思考：1、老屋为什么想倒下去？ 2、老屋为什么认为自己老了？ 3、“老屋已经活了一百多岁了”用了什么手法？ 1、老屋认为自己老了，没什么用处了，所以说“我到了倒下的时候了！” 2、活了一百多岁，窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久没人住了。 3、“活”运用了拟人手法，作者把老屋人格化。 课文讲解 要求：朗读第3~5段。 思考：1、谁说了“等等，老屋！”这句话？ 2、为什么是“小小的声音”？ 3、小猫不要老屋倒下的理由是什么？ 4、老屋答应小猫了吗？ 1、小猫。 2、小猫在请求老屋先不要倒下，又怕老屋不答应它，所以声音小小的。 3、小猫的理由是“今天晚上有暴风雨，我找不