药物分析精品课程申请报告 课程描述 课程性质: 药物分析是我国药学专业教学计划规定设置的一门专业课,也是一门实践性很强的学科,同时它也是我国执业药师考试的必考科目之一。 课程负责人情况 近5年来发表教学及科研论文21篇,其中教学论文5篇,被SCI收录8篇,参与国家自然科学基金课题3项。编写教材及参考书7部。 教学队伍情况 教学队伍既有教龄在20年以上教学第一线的教授、副教授及实验技术人员,又有朝气蓬勃勇于创新的青年讲师,长期以来教学效果优良。 药物分析教学队伍由8人组成,其中正教授2人,副教授3人,讲师1人,教辅2人; 博士生导师1人,硕士生导师2人; 教师年龄在45-50岁之间2人,35-45岁之间3人, 35岁以下1人。 药物分析教学队伍 教学研究 理念的更新------创新能力的培养 内容的组织------以药品全面质量控制为主线,从结构、性质入手,培养学生建立新的质量控制方法的能力 手段的改革------双语教学;多媒体与传统教学结合;实践教学的多样性;考核方式 本科药学专业药物分析双语教学的实践与探索(校级教改专项) 药学专业课程体系的构建、教学内容的改革与实践(校级教改项目) 药学专业课程体系和教学内容的改革 (校级教改项目) 分析化学网络多媒体教学课件的研制(校级行动计划建设
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