2017我国的宗教政策.pptVIP

高一　政治 * 考点一 课终课 考能培优 考点二 高考一轮总复习 · 政治 限时 · 规范 · 特训 我国的宗教政策 1、5大宗教及其本质； 2、宗教信仰自由政策的4大内容。 (一）自然界的压力 人类在大自然面前软弱、渺小，面对火山、洪水、干旱、地震、海啸等自然现象难以解释，产生一种恐怖和膜拜心理，这时产生了宗教的温床。 （二）社会界的压力 阶级社会中，面对阶级压迫,产生的奴役、痛苦、饥饿、战争、瘟疫、生死，只能屈服顺从，只能寻求精神上的慰藉，寄希望于来世。现代社会中人与人疏离冷漠、孤独、迷茫，会寻求宗教的寄托与温暖。这时产生了宗教的社会根源。 2、本质： 客观事物在人脑中歪曲、虚幻的反映，是一种唯心 主义世界观。 1、产生根源： 五大宗教： 信教人数占总人口很少的比例，但绝对数字却不少。（有些少数民族几乎全民族都信教） 我国不仅是个多民族的国家，还是个多宗教的国家。 佛教、道教、伊斯兰教、基督教/天主教 1、实行宗教信仰自由政策 ①信不信教的自由 ②信哪种宗教的自由 ③信哪个教派的自由 ④什么时候信教的自由 既保护信教的自由 又保护不信教的自由 （1）宗教信仰自由政策的内涵： 是宪法赋予公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现。 （2）宗教信仰自由政策的实质： （3）注意 李洪志，1952年7月7日出生于中国东 北地区的吉林省公主岭市。从90年代 初从事他的“法轮功”活动的。开始通过 教人练功赚钱。后来发现人们对其“功法 ”不感兴趣，又用“发功”治病的把戏来 诈骗敛财。但欺骗终难持久，于是经过一 番策划，编制了一套谎言和“法轮大法” 歪理邪说，成立邪教组织，进一步走上犯 罪的道路。 法轮功 邪教不是宗教！！！ （1）邪教本质：反人类 　　 反社会 　　 反科学 2、政府依法管理宗教事务 （2）目的：为了保护合法，打击非法宗教活动。 1840年鸦片战争后，西方的基督教和天主教传教士充当了侵略中国的工具，如:参与贩卖鸦片和策划1840年英国侵略中国的鸦片战争；参与策划、起草对华不平等条约等，强化西方列强在中国的统治。 新中国成立后，罗马教廷数次发出“通谕”，煽动教徒敌视新生的人民政权。国外宗教势力操纵、控制中国教会，使中国教会变成西方修会、差会的附庸。 上述材料给我国政府什么启示？ 前车之鉴 达赖利用宗教鼓吹分裂思想 3、坚持独立自主自办原则 ①任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事业。 注意： 目的：针对外国渗透势力而言的。 明清时期的来华传教士 ②在平等友好的基础上允许开展对外宗教交往 宗教 产生朝代 时间 爱国传统 佛教 西汉 2000多年 道教 东汉 1700多年 伊斯兰教 唐朝 1300多年 天主教 清朝 鸦片战争后 基督教 　4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 我国的宗教具有爱国的传统 庄严国土，利乐有情 慈爱和同，济世度人 爱国是依玛尼（信仰）的一部分 爱国是天主的诫命 爱国爱教，荣神益人 1、我国实行宗教信仰自由政策 2、依法管理宗教事务 3、坚持独立自主自办原则 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是实现： “两个要求”、“两个支持” 议一议：引导宗教与社会主义社会相适应，就是要求宗教人士和信教群众放弃有神论？ ——实行宗教信仰自由政策的最终目的 包括 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 全面理解正确我国的宗教政策 1、对待宗教的态度： （1）我们要遵循唯物主义，以科学的态度对待宗教。 （2）巩固马克思主义的指导地位，对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。 （3）要深入贯彻宗教信仰自由政策，但不是鼓励人们信仰宗教。 2、中学生对待宗教的方法： 弘扬科学精神，“两项”素质、 “三观念”、“四有”公民 我国宪法明确规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。据此回答： 1 ．下列行为不符合我国宗教政策的是（ ） A．过宗教节日 B．教徒在自己家中念经 C．可以在宗教场所内布道、传教 D．公民强制自己亲友信教 2．下列关于我国宗教信仰自由政策说法正确的是（ ） A．国家保护宗教活动 B．宗教信仰自由，显示了对公民权利的保护和尊重 C．国家依法保护宗教团体的活动 D．外国宗教组织可以在中国建立新教，并把中国公民发展为教徒 练 演练： 3、2012年全国宗