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- 约3.43千字
- 约 34页
- 2019-06-09 发布于四川
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学案7 必修五(二)
——《逍遥游(节选)》《兰亭集序》《滕王阁序并诗》;[学案目标] 作为必修教材最后一册的最后三篇文言文,自身语言点丰富,又可与前几册联系梳理,构成系统化的知识网络。对此,复习时要实现下列目标:
1.全面梳理教材语言点,重点突出三篇文言文丰富的实词、虚词和句式特点,掌握“之”“且”重点虚词以及宾语前置句、定语后置句、被动句、固定句式等。
2.背诵三篇中的重点段落。;基础整合;基础整合;1;2.下列各组句子中,加颜色词的意思相同的一组是
①;②;③;3.下列各句中,句式与其他三项不同的一项是
A.背负青天而莫之夭阏者
B.之二虫又何知
C.彼且奚适也
D.大王来何操;4.指出下列句子的固定句式,说明句式特点。
①奚以之九万里而南为:__________________________________________________
②众人匹之,不亦悲乎:______________________________
③天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:______________________;1;重点突破;1.“之”字用法辨析。
说出下列句中“之”的意思和用法,试着归纳其用法特点。
①鹏之背,不知其几千里也:______________
②鹏之徙于南冥也:____________________________
③之二虫又何知:_____________
④众人匹之,不亦悲乎:______________
⑤及其所之既倦:___________________________
⑥奚以之九万里而南为:_____________
⑦而又有剪发杜门,佯狂不知所之者:_________
⑧郯子之徒,其贤不及孔子:_____________;⑨背负青天而莫之夭阏者:_____________
⑩蚓无爪牙之利:_________________________
?顷之,持一象笏至:________________
?黄鹤之飞尚不得过:__________________________
?夫晋,何厌之有:___________________________
?安能以身之察察,受物之汶汶者乎:__________________________
?后之视今,亦犹今之视昔:_________________________
?吾属今为之虏矣:______________;位置推断法。“之”的用法较多。它在什么情况下作什么词用,是什么意思,有规律可循。这“规律”就是根据它在句中的位置及相邻关系推断。例如:
(1)作动词
a.“所”后必作动词,如上面⑤⑦。
b.“之”后是表示方位的名词或代词,作动词,如上面⑥。
(2)作代词
a.“之”前是动词或介词,一般作人称代词,如上面④⑨?。
b.“之”后是名词或名词短语,一般作指示代词,如上面③⑧。;(3)作助词
a.“之”放在两个名词或两个名词短语之间,一般是结构助词“的”,如上面①。
b.“之”放在主谓之间,一般是结构助词,取消句子独立性,如上面②??。
c.“之”放在“顷”“久”后一般是音节助词,如上面?。
d.至于作定语后置或宾语前置的标志,要视句式而定。一般说来,在否定句或疑问句中,“之”为标志词,如上面⑩??。
以上所讲,均是作为特点加以辨识,只是辅助手段,需要灵活运用,不可当成教条运用。最重要的是要结合句意判定。;演练体悟
试用上述方法判断下列句中“之”的意思和用法是否相同。;解析 结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。;解析 前“之”为代词,他;后“之”为助词,提宾标志。;解析 前“之”放在两个名词之间,作结构助词“的”;后“之”作定语后置的标志。;2.“且”字用法辨析。
说出下列句中“且”的意思和用法,试着归纳其用法特点。
①凡四方之士无不有过而拜且泣者:__________________
②彼且奚适也:________________
③晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也:___________________
④且举世而誉之而不加劝……斯已矣:_____________________
⑤若属皆且为所虏:________________
⑥吾攻赵旦暮且下:_________________
⑦故且从俗浮沉:____________
⑧臣死且不避,卮酒安足辞:___________________
⑨且庸人尚羞之,况于将相乎:____________
⑩北山愚公者,年且九十:____________;位置推断法。“且”一作连词,一作副词,各有各的作用和意义。应如何辨别呢?主要看它处在什么位置,它的前后两部分构成什么关系。
作连词,一般放在句首,如上面④⑨;或者处于两个动词(动词短语)中间,如上面①⑧;两个分句中间,如上面③。
作副词,一般处于句
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