义务教育阶段人教版五四学制九年级(初三)数学上册反比例函数与实际问题.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于江西
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义务教育阶段人教版五四学制九年级(初三)数学上册反比例函数与实际问题.ppt

反比例函数与实际问题 例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积 s(单位:m2)与其深度 d (单位:m)有怎样的函数关系? (2)公司决 定把储存室的底面积 s 定为 500 m2 ,施工队施工时应该向下掘进多深? (3)当施工队按(2)中 的计划掘进到地下 15 m时,碰 上了坚硬的岩石.为了节约 建设资金,公司临时改变计 划,把储存室的深改为 15 m, 相应的,储存室的底面积应 改为多少才能满足需要?(保留两位小数) d 例2 码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物? 分析:根据装货速度×装货时间=货物的总量,可以求出轮船装载货物的总量;再根据卸货速度=货物的总量÷卸货时间,得到v与t的函数关系式. 1.通过本节课的学习,你有哪些收获? 小结 2.利用反比例函数解决实际问题的关键: 建立反比例函数模型. 3.体会反比例函数是现实生活中的重要数学模型.认识数学在生活实践中意义. 3月踏青的季节,我校组织八年级学生去武当山春游,从学校出发到山脚全程约

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