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- 2019-06-09 发布于浙江
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核心目标掌握矩形的性质定理及推论,熟练应用矩形的性质进行有关证明和计算.课前预习1.矩形的四个角都是__________.直角 2.矩形的对角线__________.相等 3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的________.一半课堂导学知识点1:矩形的性质【例1】如右图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,且AE=BC,DF⊥AE,垂足是F,连接DE.求证:(1)DF=AB;(2)DE是∠FDC的平分线.【解析】(1)由矩形的性质得出AD=BC,AD∥BC,∠B=∠C=90°,得出∠DAF=∠AEB,AD=AE,由AAS证明△ADF≌△EAB;(2)由HL证明Rt△DEF≌Rt△DEC,得∠EDF=∠EDC,即可得出结论.课堂导学【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠B=90°,∴∠DAF=∠AEB,∵AE=BC,∴AD=AE,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△ADF≌△EAB,∴DF=AB.(2)由(1)得DF=AB,∵AB=DC,∴DF=DC又DE=DE,∴Rt△DFE≌Rt△DCE,∴∠EDF=∠EDC,∴DE是∠FDC的平分线.【点拔】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,垂直定义,平行线的性质的应用,解此题的关键是推出△ADF≌△EAB.课堂导学对点训练一1.如下图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点 O,以下说法
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